小学时期，孩子为什么不愿上学？

每个小孩在某个时间段都会不愿去学校，在中小学时期，表现得尤为明显。以下就是小学时期孩子不愿上学的几类原因。

1.压力过大

小学和幼儿园不一样，是真正开始进入学习知识的过程。也是家长对孩子无比期待的开始。家长从以前对孩子的关心变成了学业的关心。父母对孩子的要求越高，压力就越大，就会变得焦虑。实则孩子已经尽力了，但对于父母隔三差五对学业的关心，孩子厌烦却也无能为力。

2.孤单，没有玩伴

上学除了学习知识以外，也是渐渐交朋友的一个旅程。但不是每个孩子都有好人缘，处处都受欢迎的。当家长发现孩子总是一个人，时常装病不去上学，或者是买贵重礼物送给别人，可能就是学校没有好朋友，处处迎合别人，想和别人交朋友，玩耍。没有玩伴也是孩子不愿上学的重要原因。

3.在学校受到同学排挤

有些学生讨厌上学就是因为在学校经常受欺负，孩子在成长过程中，难免会比较调皮，经常无缘无故的把人家文具盒打翻，打打别人的头。如果是女孩子受欺负根本是抵抗不过，天生不占优势。如果是男孩子可能就是拳脚相向，最后引得同学像老师报告，全部受到惩罚，内心变不舒畅。

4.学习困难，自我感觉不优秀

有些孩子上学之前，发现平时玩耍的时候，自己玩具比别的孩子多，懂的也比别人多。但是一到上学的时候，就会觉得自己处处不如别人，落差感特别大。尤其老师开始表扬曾经不如自己的孩子的时候，内心会很失落，觉得自己比别人优秀，实际成绩又比别人差很多，无法解决，就会选择最基本的方式逃避。

给小学时期，“厌学”孩子家长的建议

孩子在一步步求知的过程中，也是思维迅速发展的过程。首先不要让孩子觉得念书是件辛苦的事情，就是不要给孩子太大的压力。

可以给孩子定一个符合自身实际情况的目标，比如孩子之前考第20名，家长给孩子定目标前15名，循序渐进。

除此之外，家长也可以教给孩子一些基本的社交技巧，让孩子在学校不再孤单。比如让孩子主动承担一些给老师派发书本的任务，或者可以让小朋友来自己家做客，玩耍，给孩子们营造一个可以相处的氛围。

最后对于一些本身就比别人学得慢一点的孩子，家长更是不能心急。“别人家孩子多聪明，自己家孩子年年倒一”，这种话千万不要当着孩子面讲。世界上没有几个人是天生优秀的，很多优秀的人也有某个方面特别差。家长要善于发现孩子的优点，提高孩子的自信心。

中学时期，孩子为什么不愿意上学？

小学升初中是孩子转折的开始，短短的假期，转眼就过去了，相信很多小学生都还没玩够。但是背起书包上学的日子确实已经来临了，应该收心去学校了，但是很多孩子都会说不想上学。

1.学习压力大，不想上学

初中相比于小学又是一个层次的晋级，同样也是压力进一步的加深。现在的孩子对成绩很重视，父母耳边的唠叨，和别家孩子不断地攀比，都会使孩子丧失对自己的信心，从而自动选择放弃学习。

2.被“狐朋狗友”影响

中学时期孩子的自制能力比较差，容易受别人的影响。有些学生到了中学，就整天想着怎么玩，怎么拉帮结派，不想学习。这种学生早就放弃了学习，而自家孩子总跟这样的同学“混”在一起，自然也会受到影响。

但如果，孩子本身就是这种放弃学习的孩子，家长要做的就该是更多了。首先要让孩子安稳地接受完九年义务教育，再给孩子选择一个比较合适的未来方向。

3.早恋

都说“同性相吸，异性相斥”，孩子在青春期，对异性产生好感是再正常不过的一件事情。而早恋是美好的，也是不稳定的，孩子很容易被恋爱中的小事影响，也可能会影响学习。

4.叛逆期来临

孩子到了中学时期，也会迎来人生的第一次叛逆期，如果家长突然发现从前乖巧的孩子，突然有一天事事跟家长反着干，说明孩子的叛逆期到了。叛逆期的孩子，家长越说什么，孩子越会抵抗，厌恶学习也是其中的一个表现。

给中学时期，“厌学”孩子家长的建议

中学时期，是孩子的青春期，也是孩子开始叛逆的时期。如若发现孩子开始跟放弃学习的孩子交往、早恋、不好好学习，一定不要激动地打骂孩子，要理性对待。

面对早恋，家长可以告诉孩子，恋爱是一件美好的事情，一定要健康阳光地去对待。总之在孩子的青春期，家长一定不要给孩子太大的心理压力，要了解孩子真正出现的问题，以便真正地解决问题。

孩子厌学，家长的表现对孩子的影响极其远大。对于家长自身，一定要冷静、理性对待

1.别太紧张

当孩子出现厌学情绪时，家长不要给自己太多情绪的压力，考虑孩子现在不上学，以后怎么办。给自己太多紧张的情绪，会间接地反馈给孩子，孩子会感觉到这种气氛，更不利于处理孩子的问题。

2.别给孩子太多压力

孩子只是个孩子，他的抗压能力没有家长想得那么强大，不要时不时地拿自家孩子与别人家孩子进行攀比，更不要老是让孩子学习其他的孩子，否则孩子就会有很大的压力，当很多次满足不了家长的需求时，孩子就会产生放弃学习的心理。因此家长一定要给孩子一定的空间，自我进行发展。

3.孩子在各个年龄段有各自的问题，该针对性应对

每个时期的孩子有每个时期孩子的问题，并不能用同种方式去处理。有句话叫因材施教，以此类推，因年龄施教也是很重要的。

学习是一项艰苦的过程，更是一场成长的旅程，风雨并存，苦乐同在。作为家长，应该与孩子在这场未知的行程中一起学习，共同进步。

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